Music Titita 音樂 律動 是什麼樣的課程？

孩子坐穩了就可以來上了。0 ~ 3 歲是大腦語言、聽覺與社交發展最關鍵的時期，越早開始越自然。 坐穩了能讓孩子有足夠的肢體控制力參與律動活動。

完全可以。研究顯示，家長的音樂背景對孩子音樂能力的影響，比起「家長有沒有積極陪伴」要小得多。 Music Titita 特別設計成「家長同步學習」的模式，老師會教您怎麼在家延伸互動， 您願意陪孩子體驗音樂與律動，比起會不會樂理重要得多。

Music Titita 是親子共同上課，整堂 45 分鐘家長與孩子在教室內一起參與。 老師會帶領家長與孩子一起律動、歌唱、操作樂器、聽繪本故事。 家長的角色是「同步參與者」，跟著一起做動作、唱歌，孩子在熟悉的家長身上感受音樂，學習效果最好。

同時，家長也扮演「溫柔提醒者」的角色——在孩子注意力飄移時，輕輕引導他重新把目光放回老師身上。 這個階段的「共同專注」練習，是為了 3 歲後的進階課程鋪路： 當孩子升上「3 歲音樂啟蒙」「3 歲舞蹈啟蒙」這類獨立上課的課程時，他已經具備 獨自在教室裡專注聆聽、觀察、思考的能力，學習能無縫銜接、不中斷。

為了把空間留給孩子，課堂以一位家長進班陪同為原則，讓孩子有足夠的活動範圍與專注的學習氛圍。

不過我們的教室都設有大片落地窗，外面不限陪同的家人——爸爸、祖父母、其他親友—— 都可以從窗外清楚看到孩子在課堂裡的表現，不用擔心錯過孩子任何一個成長瞬間。

美育擁有 40+ 本自製原創音樂故事繪本，這些繪本是美育的原創教材，搭配 500 個音樂故事，每位學員會獲得對應的繪本與美育 App 帳號。 三層學習體系（課堂 + 繪本 + App）讓家長在家也能延伸引導， 孩子在熟悉的故事與旋律中重複接觸音樂。

3 歲之後孩子可以進階到「3 歲音樂啟蒙課」（獨立上課，主打聽覺、動覺、視覺三大感官開發） 跟「3 歲舞蹈啟蒙課」（全程由音樂老師現場伴奏）。 美育從 0 歲到 8 歲有完整成長路徑，學習可以無縫銜接。

我們鼓勵家長帶孩子多上越好。0 ~ 3 歲的孩子最需要的是「重複性」與「穩定性」， 每週固定且頻繁的音樂律動課，能讓孩子的大腦在熟悉的節奏中累積學習成果。 再搭配繪本與 App 在家延伸，課堂內外的雙重刺激會把孩子的能力推到新的高度。

試上每堂 NT$400，含一整堂 45 分鐘的隨班體驗、教材使用與課後老師分享。 當天請穿著寬鬆好活動的衣物與襪子，提前 15 分鐘抵達， 所有教材與樂器我們都會準備好。

⏰ 課後請留 30 分鐘給我們，老師會根據今天孩子的表現， 為您介紹適合的正式課程內容、班級安排與後續學習規劃，幫助您安心做決定。